Tím – prosby a odporúčania od rodičov k odborníkom
Vážení kolegovia a študenti, pre prípad, že ste sa dočítali až sem, nasledujúce strany sú určené práve vám. Sú na nich zachytené skúsenosti, priania a prosby rodičov z celého Slovenska. Skúsenosti sú aktuálne, pretože veľká väčšina rodín, ktoré zareagovali na našu výzvu, má dieťa s poruchou sluchu vo veku do 3 rokov. Rozhodli sme
Posunky a 2 komunity
Je prirodzený záver tejto kapitoly, keďže posunkový jazyk je práve to, čo môže byť spájacím prvkom medzi vaším dieťaťom a komunitou Nepočujúcich. Tejto ostro diskutovanej téme sme venovali aj jednu veľkú samostatnú kapitolu Posunkovať či neposunkovať. Dlhé roky sa vedie vášnivá debata, ktorá komunikačná metóda je pre nepočujúce deti najlepšia. Členovia
Prínos komunity Nepočujúcich
Bez ohľadu na to, do akej miery sa vy – rodičia rozhodnete spolupodieľať na komunite Nepočujúcich, dospelé osoby aj rovesníci s poruchou sluchu môžu mať pozitívny vplyv na život vášho dieťaťa. Stretnúť ich môžete v školách pre deti so sluchovým postihnutím, kluboch Nepočujúcich, športových podujatiach Nepočujúcich alebo materských centrách, kde sa stretávajú
Pravidlá správania a zvyky v komunite Nepočujúcich
Ako sme už spomenuli, počujúca kultúra sa líši v niektorých zvyklostiach od kultúry Nepočujúcich. Aby ste nezostali zaskočení pri kontakte s nepočujúcimi ľuďmi, skúsme si niektoré rozdiely priblížiť na nasledujúcich príkladoch: Ako vidíte, medzi počujúcou a nepočujúcou kultúrou skutočne existujú odlišnosti a je ich oveľa viac. Potlesk – sa vyjadruje v nepočujúcej kultúre trepotaním zdvihnutými rukami
Kultúra a komunita Nepočujúcich
Dlho sme premýšľali ako vám – rodičom priblížiť relatívne malú, ale svojráznu komunitu Nepočujúcich. Pri rozhovoroch s rodičmi sme totiž zistili, že väčšina o komunite Nepočujúcich nevie skoro nič. To, čo vedia, je, že mnohí z komunity Nepočujúcich veľmi razantne a niekedy až bolestivo vystupujú na fórach voči rodičom, ktorí sa rozhodli dať svojmu
Slovník odborných pojmov
A AAK (alternatívno-augmentatívna komunikácia) je náhradná alebo podporná komunikácia určená ľuďom, ktorí z nejakého dôvodu nemôžu využívať hovorenú reč na komunikáciu alebo ich reč nie je dostatočne zrozumiteľná. Jej hlavným cieľom je umožniť rýchlu, jednoduchú a efektívnu komunikáciu deťom a dospelým s rôznymi vývinovými, získanými alebo degeneratívnymi poruchami či ochoreniami. AABR (Automatic Auditory Brainstem
Záznamy z webinárov pre rodičov detí s poruchou sluchu
Milí rodičia a odborníci, tu budeme postupne uverejňovať záznamy z našich webinárov. Kliknutím na názov sa spustí video. Tlmočenie webinárov v roku 2021 sa uskutočnilo vďaka grantu z Nadácie Pontis, fondu Telekom. 10 Kochleárny implantát zo dňa 20.5.2021 (PaedDr. Martina Rzymanová, MUDr. Lenka Radičová, Mgr. Silvia Hovorková, PhD.). Webinar je
Tímová spolupráca – odborníci
Jedna zo základných vecí, ktorá vás v prvom roku života dieťatka čaká, je nájsť okolo seba skúsených odborníkov, ktorí pomôžu vám aj vášmu bábätku na ceste životom. Ak budú odborníci, ktorých si vyberiete, ochotní vnímať vaše priority a starosti a budú citliví voči hodnotám vašej rodiny, môžu byť pre vás veľkou pomocou a podporou
Udržanie implantátu na hlave dieťaťa
Kochleárny implantát je veľmi drahý prístroj, ktorý na Slovensku nosia deti už od jedného roka. Deti v tomto veku sú však prirodzené zvedavé a preto majú často tendenciu skladať si kochleár dole, žuť ho alebo si ho aspoň prezerať. Samozrejme, späť si ho už nasadiť nedokážu :-) Staršie deti sú
FM systém
Bežné načúvacie prístroje zbierajú predovšetkým zvuky, ktoré sú okolo dieťaťa, prípadne zvuky, ktoré prichádzajú zo vzdialenosti do niekoľkých metrov. Niektoré vedia oddeliť reč od hluku na pozadí lepšie, iné menej. Dieťa s poruchou sluchu sa však bežne počas dňa dostáva do situácií, keď je okolo neho veľa hluku, od vás je
